Šestý ročník celostátní kampaně Týden pro inkluzi, která propaguje myšlenku společného vzdělávání všech dětí, proběhl od 22. do 28. října. Vyhlásila ho letos už pošesté obecně prospěšná společnost Rytmus – od klienta k občanovi a zapojilo se přes 60 škol, organizací a institucí z celé republiky.
Ve všech krajích Česka proběhl koncem října Týden pro inkluzi, dohromady přes 80 akcí. “V letošním ročníku nás příjemně překvapilo to, s jakým nadšením a pečlivostí ke kampani některé organizace a školy přistoupily. Vznikl tak skutečně pestrý a zajímavý program,” hodnotí nedávno skončený Týden pro inkluzi ředitelka Rytmusu Pavla Baxová s tím, že se podařilo oslovit široké publikum od dětí a rodičů přes pedagogy a odborníky až po média a širokou veřejnost.
„Školky a školy a také neziskové organizace pracující s dětmi a mládeží připravily často i několikadenní program. Šlo třeba o společnou aktivitu většinového kolektivu s dětmi se znevýhodněním, jindy děti skrze hry a osobní setkání poznávaly svět vozíčkářů nebo nevidomých,” přibližuje Pavla Baxová.
Intenzivně se s různými aspekty práce s dětmi se znevýhodněním seznamovali také ti, kdo v budoucnosti budou pracovat s inkluzí ve svých profesích. Ať už studenti středních škol se sociálním nebo zdravotnickým zaměřením, tak budoucí učitelé a další pracovníci ve školství na pedagogických fakultách v Brně, Českých Budějovicích, Hradci Králové, Plzni i Praze. Čekaly na ně přednášky českých i zahraničních lektorů, ale také besedy, filmové promítání a praktické workshopy.
„Máme radost, že se i letos podařilo navázat na předchozí ročníky úspěšné spolupráce s kolegyněmi a kolegy z Tranzitního programu Rytmus – od klienta k občanovi, o.p.s., díky kterým se studentky speciální pedagogiky mohou setkávat se studenty z Lycea – Praktické školy. Pro naše studentky je to jedinečná příležitost poznat skupinu mladých lidí s postižením, ve velmi neformální a přátelské atmosféře, a v rovině osobního kontaktu lépe porozumět jejich vidění světa,” přidává další příklad zapojení do Týdne pro inkluzi PhDr. Zbyněk Němec, Ph.D. z Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy.
Pro rodiče, učitele, asistenty pedagoga a další odbornou veřejnost pak byla připravena řada kurzů a seminářů i konference. Více o tom, jak se u nás dnes daří dětem se speciálními potřebami se pak na tematické snídani dozvěděli také poslanci Parlamentu ČR.
A v neposlední řadě došlo i na širokou veřejnost, pro kterou byly připraveny besedy o inkluzi ve školství i dvě divadelní představení, která přinesla bližší pohled na život lidí s Downovým syndromem nebo s autismem.
Přehled všech uspořádaných akcí najdete na https://tydenproinkluzi.cz/akce/archiv-2018/.
O inkluzi
„Inkluzivní, neboli společné vzdělávání, je založeno na myšlence, že všichni žáci mají právo být vzděláváni ve skupinách se svými vrstevníky ve školách v místě svého bydliště. Učitelé, rodiče i další zainteresovaní, spolupracují, aby zohlednili potřeby začleněného žáka. K tomu samozřejmě musí mít k dispozici dostatečné zdroje a podporu. Důležité přitom je, aby šlo o skutečně kvalitní vzdělávání, které bude prospěšné pro obě strany – tedy jak začleněného žáka, tak většinový kolektiv,“ vysvětluje ředitelka Rytmusu Pavla Baxová.
Týden pro inkluzi 2018 proběhl 22. – 28. října
Další fotky najdete na Facebooku Týdne pro inkluzi