Rodiče si pro žáka s postižením přejí do třídy pomoc asistenta pedagoga i osobního asistenta. Je to potřeba? Podívejte se …
Připojili jsme se ke kampani „Mít svůj domov“
Proč je pro Tebe důležité mít svůj domov? Zeptali jsme se Tomáše, mladého muže, který využívá službu Podpora samostatného bydlení …
Martinova cesta za prací
Příklad dobré praxe určený převážně pro sociální pracovníky jako inspirace k využívání nástrojů přístupu zaměřeného na člověka (PCP) v kombinaci …
Česká škola publikovala článek právničky Šárky Duškové k tématu inkluzivního vzdělávání podle OSN
„Co vlastně znamená „inkluzivní vzdělávání“? Státy, odborníci i laici o tom vedou intenzivní diskuse.“ „Šárka Dušková v textu psaném pro Českou …
Rytmus bilancuje nad rokem 2016
Rok 2016, rok Opice dle čínského kalendáře, byl skákavý a uřvaný, zároveň něžný, roztomilý a chlupatý, říká Vojta. „Když potkáš …
Nadace OSF přeložila do češtiny Prohlášení ze Salamanky
Prohlášení ze Salamanky a jeho Akční rámec pro vzdělávání dětí a dospělých se speciálními vzdělávacími potřebami byl přijat na světové …
Připojujeme se k Maratonu psaní dopisů na podporu lidských práv
V Rytmusu podporujeme lidská práva. A to nejen lidí s postižením. Společně s našimi kolegy, uživateli služeb, blízkými a přáteli …
Hledali jsme a našli pracovní místa pro lidi s postižením v oáze chutí všech koutů světa
V létě 2014 oslovila pracovní konzultanta Podporovaného zaměstnávání firmu TITBIT. Hledala zaměstnání pro uživatele služby Emila, který tou dobou práci …