Podívejte se na naše úspěchy
Rytmus 30 let
1. února jsme ve Zlínské pobočce slavnostně zahájili její provoz! Nově ve Zlínském kraji pomáháme lidem se zdravotním postižením s pracovním uplatněním na pracovním trhu.
V Karlových Varech v kině Drahomíra proběhla premiéra snímku „Eva Bajgerová: Cesta z ústavu domů“. Slavnostní promítání proběhlo s cílem oslavy úspěchů a podpory lidí se zdravotním postižením, kterým dlouhodobě pomáháme napříč Českou republikou.
Film i následná panelová diskuze, které se zúčastnili také zástupci Karlovarského kraje, se zároveň dotýkají témat jako jsou svéprávnost a deinstitucionalizace systému.
V Brně jsme uspořádali 11. ročník konference, která tentokrát byla určena lidem s mentálním postižením a jejich doprovodu.
Šest interaktivních workshopů připravili a prezentovali lidé s postižením. Sdíleli na nich vlastní zkušenosti, příběhy a praktické informace například o tom, jak se připravit a obstát u pracovního pohovoru, jak skloubit práci a aktivní život i to, jak si práci udržet. Sedmý, odborný, workshop určený doprovázejícím osobám vedla naše právnička Lenka Frýdková a věnovala se mýtům v sociálním systému ohledně sociálních dávek.
První Tréninkový byt se v Praze osvědčil a proto jsme o rok později otevřeli druhý byt v Brně.
Stejná šance je soutěž zaměstnavatelů na otevřeném trhu práce, kteří ve své firmě zaměstnávají člověka s postižením. Aktivně tak přispívají k začleňování lidí s postižením do společnosti a dávají jim stejnou šanci jako ostatním. Cílem soutěže je takové firmy veřejně ocenit, poděkovat jim a zároveň ukázat dobrou praxi i dalším zaměstnavatelům na otevřeném trhu práce.
První ročník soutěže jsme vyhlásili již v roce 2004. V roce 2023 proběhl jubilejní 10. ročník, kterým jsme se rozhodli soutěž završit.
Díky projektu Krok přes práh jsme začátkem září rozjeli úplnou novinku – tréninkový byt v centru Prahy. V něm střídavě bydlí dvě dvojice mladých lidí s postižením. Ti se, za podpory asistentů, připravují na samostatný život a osvojují si všechny běžné věci, které jsou pro bydlení potřeba.
Po napadení Ukrajiny jsme obratem vytvořili nabídku, jak pomoci lidem z Ukrajiny, kteří k nám přicházeli.
Zhruba do týdne jsme společně s Armádou spásy a hl. m. Praha spustili informační stánek v Kongresáku pro uprchlíky z Ukrajiny. Smyslem stánku bylo poskytovat informace o sociálních službách v Praze a propojovat zájemce o práci se zaměstnavateli v oblasti sociální, školské a zdravotní.
Poradci se postupem času stávali aktivnější v oblasti obhajoby svých práv, až se sami rozhodli o přejmenování na sebeobhájce.
V historických prostorách Staroměstské radnice se konal 10. ročník mezinárodní konference Pro změnu, jejímž tématem byla „Změna rolí lidí s postižením“. S přípravami a organizací konference vypomáhali samotní sebeobhájci, se kterými dlouhodobě aktivně spolupracujeme.
Celou konferenci jsme pojali jako přehlídku dobrých praxí (příběhů), které souvisejí se změnou role lidí s postižením. Formou interaktivních a srozumitelných workshopů lidé s postižením představili různé role, které v současnosti ve svých životech zastávají, a popisovali, jaká cesta k jejich změně vedla.
Začátkem roku 2021 jsme spojili síly s Quipem. Organizací, se kterou léta Rytmus úzce spolupracoval v mnoha oblastech – vzdělávání, multidisciplinární sociální službě a zajímavých projektech.
Od této chvíle poskytujeme další sociální službu – Poradnu.
V roce 2021 jsme oživili web úmluva.cz. Cílem bylo shromáždit na jednom místě všechny klíčové dokumenty týkající se Úmluvy a vybrané články jednoduše vysvětlit každému zájemci. Na obsahu jsme spolupracovali se sebeobhájci.
Web je zpracován v jednoduchém stylu proto, aby byl co nejvíce přístupný i lidem, kteří mají se čtením a porozuměním textu potíže.
Na projektu (zkráceně mu říkáme „Zdraví“) pracovali a pracovníci Rytmusu, jejichž záměrem je, aby lidé s mentálním postižením lépe porozuměli tématům zdraví, nemocí a prevence.
Pro lidi s postižením, jejich blízké a rodiny, sociální pracovníky a podpůrce jsme připravili:
- síť psychoterapeutů, která zprostředkovává kontakty na zkušené odborníky,
- sérii videí a dokumentů ve snadném čtení, aby lidé s postižením lépe porozuměli tématům zdraví, nemocí a prevence.
Doba covidu přinesla spoustu omezení, kterým jsme se museli přizpůsobit. Díky naší kreativitě jsme lidem s mentálním postižením nabídli mnoho alternativních variant, jak s námi zůstat v kontaktu a trávit volný čas.
Nabízeli jsme nejrůznější online aktivity. Podporovali jsme, aby lidé zůstávali v kontaktu s okolním světem, byli v psychické pohodě a učili se novým věcem. Mezi aktivity, které jsme od podzimu 2020 pravidelně každý týden prostřednictvím videokonferencí organizovali patřilo vaření, angličtina, Rádio Rytmus, tancování, cvičení nebo „kecárna“. Kromě toho jsme nabízeli i venkovní procházky s doprovodem z řad konzultantů, poradců a asistentů.
V brněnské metropoli od roku 2019 nabízíme službu Sociální rehabilitace a moderní metody Podporovaného zaměstnávání a Tranzitní program.
Jako zavedený poskytovatel doplňujeme nedostatečnou kapacitu těchto služeb v Brně. Přinášíme i moderní terénní sociální práci založenou na koordinaci podpory pro konkrétní rodiny.
Pro pedagogické pracovníky jsme uspořádali čtyřdenní soustředění určené pedagogickým pracovníkům. Pro realizaci jsme vybrali dobu před koncem prázdnin, kdy už učitelé začínají přemýšlet o novém školním roce, ale zároveň jsou alespoň částečně odpočinutí po uplynulém školním roce.
Zastřešujícím tématem Letní školy bylo posilnění role pedagogického pracovníka při práci s dětmi se znevýhodněním v běžné třídě. Bylo pro nás důležité pedagogům předat:
- jak pracovat se silnými stránkami a potřebami učitelů i žáků
- různé metody komunikace – s rodičem dítěte s postižením, nenásilná komunikace
- proces uvědomění si potřeb a obav při práci ve škole
- metody napomáhající zlepšení vzájemných vztahů dětí ve třídě
Koncem listopadu jsme uspořádali druhou národní konferenci služby Podpora samostatného bydlení, kterou jsme organizovali společně s Rytmusem Východní Čechy a Střední Čechy.
Velký jednací sál Magistrátu hl. m. Prahy v úterý 27. listopadu 2018 hostil zhruba 140 účastníků. Konference volně navazovala na 1. ročník, který se v roce 2017 rok konal v Karlových Varech.
„Byla to skvělá příležitost potkat se s kolegy z jiných služeb, odborníky, přímo s lidmi, kteří službu PSB využívají i s jejich rodiči a sdílet vzájemně své zkušenosti. Věřím, že takováto setkání pomohou posílit povědomí o rozsahu a potřebě služby PSB,“ hodnotí konferenci Lenka Skálová, vedoucí naší služby PSB.
V roce 2017 odstartoval další velký projekt, jehož cílem bylo přispět ke zlepšení situace v začleňování žáků se zdravotním/zejména mentálním postižením do běžných škol u nás.
Projekt měl tři hlavní cílové skupiny:
- žáky se zdravotním/mentálním postižením,
- pedagogické pracovníky a
- rodiče dětí/žáků s postižením.
Konkrétní cíle se promítaly do pěti klíčových aktivit:
- Tranzitní program
- Rodičovská fóra
- Aktivity na podporu žáků se zdravotním postižením v běžných školách
- Zahraniční stáže „pro inspiraci se závazkem“
- Osvětové aktivity na podporu inkluzivního vzdělávání
V říjnu 2017 jsme v Krajské knihovně v Karlových Varech uspořádali 1. Národní konferenci na téma. Na programu bylo několik příběhů z praxe PSB, tematicky zaměřené workshopy a diskuze.
Konference proběhla s podporou Karlovarského kraje a pod záštitou náměstka hejtmanky Karlovarského kraje Mgr. Petra Kubise.
Vycházíme z toho, že bydlení je základ a protože zájem o podporu s bydlením roste, tak jsme v Praze spustili službu Podpora samostatného bydlení.
Podporujeme ty, co se na nás obrátili o pomoc s bydlením, v jejich rozhodnutí osamostatnit se a žít si podle svých představ.
Nadační fond Rytmus jsme založili v lednu 2015 s cílem podpořit rozvoj inkluzivního vzdělávání v České republice a to pořádáním kurzů a seminářů pro pedagogické pracovníky. Svou náplní tak navazuje na tradici vzdělávání pedagogických pracovníků, které zajišťujeme už od roku 2002.
S Poradci spolupracujeme již od roku 2007, postupně však přibývají další úkoly a většina z nich je placenou prací. Jedná se např. o semináře pro zaměstnavatele, prezentaci na snídaních pro zaměstnavatele, pomoc s vytvářením metodik, předáváním ocenění atp.
Na podporu rodičům poprvé organizujeme dlouhodobý akreditovaný kurz. Kromě seznámení se s možnostmi praktické aplikace jednotlivých článků Úmluvy o právech osob se zdravotním postižením, účastníci generovali témata, kterým se chtějí věnovat během celého kurzu a která budou na závěr prezentovat před zástupci médií. Jsou to např. tato:
- jak podpořit inkluzívní vzdělávání a změnit jeho obraz k lepšímu,
- jak zajistit důstojný živit pro pečující osoby,
- jak zajistit bydlení pro dospívající a dospělé lidi s postižením,
- osvěta, která by mohla přispět ke změně vnímání lidí s postižením,
- vybudování lobbyingové strategie s cílem zajistit větší slovo rodičů při rozhodování.
Kurz jsme v dalších letech několikrát opakovali a vždy účastníky pomohl aktivizovat.
Od roku 2010 poskytujeme v Karlovarském kraji dvě sociální služby:
- Sociální rehabilitaci formou Podporovaného zaměstnávání a Tranzitního programu.
- Vůbec poprvé začínáme s realizací služby Podpory samostatného bydlení.
Obě služby vznikly na základě transformace pobytových služeb v Karlovarském kraji. V rámci této transformace došlo ke stěhování několika desítek uživatelů z Domova pro osoby se zdravotním postižením v Mariánské, Lubech, Mnichově, Habartově, Radošově a v Sokolově do běžných bytů ve větších městech jako Cheb, Ostrov, Sokolov, Kynšperk nad Ohří, Karlovy Vary nebo Luby.
V rámci Celoživotního vzdělávání jsme lidem se zdravotním postižením začali nabízet vzdělávací kurzy, kterými si doplňují, prohlubují, obnovují nebo rozšiřují vědomosti a dovednosti. První kurzy se souhrnně nazývaly „Tovaryš“.
V Česku se poprvé konal Týden pro inkluzi, v termínu 29. září – 5.října 2008. Do kampaně, kterou jsme vyhlásili společně s občanským sdružením QUIP – Společnost pro změnu, se mohli zapojit prakticky všichni, kdo chtěli podpořit myšlenku inkluzivního – společného vzdělávání a připojit se s vlastní akcí. Aktivní byly především školy a další zařízení pro děti a mládež z celé republiky i ze zahraničí.
Týden pro inkluzi jsme připravovali se záměrem výrazně přispět k rozvoji inkluzívních škol v České republice. Celou akci provázela myšlenka sblížit děti zdravé s dětmi s postižením, dát jim prostor pro společné zážitky a zkušenosti, umožnit jim učit se vzájemnému respektu a toleranci. Cílem Týdne bylo šířit informace o začleňování lidí se znevýhodněním do společnosti, motivovat odbornou pedagogickou veřejnost a sociální pracovníky a ukázat široké veřejnosti, že myšlenka inkluze má významné opodstatnění.
Poprvé se sešla skupina lidí, kteří využívali naše služby a chtěli by dělat něco navíc. Postupně jsme lidi s postižením zapojovali do fungování organizace, například těmito činnostmi: účast na výběrových řízeních, návrhy letáků a úprav webových stránek, sdílení vlastních zkušeností a další pomocné činnosti.
Cena Martina Palase od roku 2006 nese jméno Milana Chába, který především jako ředitel Ústavu sociální péče Horní Poustevna usiloval celou svou činností i osobním nasazením až do své smrti v roce 2001 o proměnu ústavní péče na „přátelské“ sociální služby, odpovídající individuálním potřebám a přáním lidí s mentálním postižením a o posilování jejich samostatnosti.
Na Cenu Milana Chába mohly být nominovány osobnosti z celé České republiky, které svými počiny například v organizacích státní správy, organizacích poskytujících sociální služby, školách atd. přispěly k sociálnímu začleňování dítěte či dospělé osoby, k jejímu směřování ze segregovaného prostředí do běžného života.
V rámci projektu Equal jsme vytvořili Souhrnnou metodiku podporovaného zaměstnávání.
Středisko podpory inkluze vzniklo, abychom mohli pomáhat dětem s obtížemi v učení a jejich rodičům tak, aby se mohly vzdělávat a rozvíjet ve svém přirozeném prostředí – to znamená chodit do školy v místě svého bydliště, mít kamarády v komunitě, kde žijí, žít plnohodnotný život se svými vrstevníky.
Dalšími cíli bylo zajišťování asistencí ve školách, vzdělávání pedagogů a asistentů pedagoga, metodická pomoc pedagogům při vzdělávání nebo tvorbě individuálních plánů.
Přibývá další agentura pro podporované zaměstnávání, tentokrát na severu republiky, v Liberci.
Od 1. ledna 2008 se pobočka transformovala do samostatné organizace Rytmus Liberec, která funguje dodnes.
Další pobočka na sebe nenechala dlouho čekat a v roce 2003 jsme otevřeli kancelář v Benešově – další agenturu pro Podporované zaměstnávání.
Od 1. ledna 2008 se pobočka transformovala do samostatné organizace Rytmus Střední Čechy, která funguje dodnes.
Po dohodě s VOŠ Jabok jsme poprvé realizovali výběrový seminář s názvem „Třídní asistent ve třídě s integrovaným žákem“.
Tento kurz byl počátkem našeho vzdělávání pedagogických pracovníků, které vzděláváme dodnes.
V roce 2000 odešla výkonná ředitelka Milena Johnová. Nahradila ji Pavla Baxa, která organizaci vede dodnes.
Za účelem podpory rozvoje podporovaného zaměstnávání jsme iniciovali založení České unie pro podporované zaměstnávání, které jsme se zároveň stali členy.
Cenu Martina Palase jsme založili v roce 1998. Cena vznikla jako výraz díku pedagogům, kteří se integraci věnují v praxi. Byla pojmenována podle žáka s Downovým syndromem, který se jako jeden z prvních začal učit v pražské základní škole a školu dokončil. Tato soutěž proběhla v šesti ročnících, sedmý ročník Ceny Martina Palase byl již věnován sociální integraci osob s těžším postižením v širším úhlu pohledu.
Koncem srpna 1995 jsme zahájili projekt Začleněné vzdělávání. Jeho cílem bylo umožnit dětem zejména s mentálním postižením chodit do školy se svými vrstevníky a v místě bydliště.
Klíčovými podmínkami pro začleněné našeho prvního žáka (prvňáčka) bylo zajištění asistenta a pracovního týmu pro vytvoření individuálního vzdělávacího plánu. V průběhu školního roku jsme zajistili asistenci pro další dva individuálně začleněné žáky (s fyzickým postižením a autismem).
Díky finanční podpoře nadace The American Jewish Joint Distribution Committee jsme mohli realizovat projekty Podporované zaměstnávání a Program přechodu (dnes mu říkáme Tranzitní program).
Program přechodu jsme začali realizovat ve spolupráci s Pomocnou školou Rooseveltova 8 v Praze 6 a Speciální rodinnou školou při Jedličkově ústavu. Dohromady jsme zajistili pracovní praxe pro 12 studentů z obou škol.
